BOLETÍN INFORMATIVO DEL CPR GIJÓN/XIXÓN

El CPR acaba de enviar el boletín informativo con las actividades formativas que se realizarán en este final de curso. Aparte de las que indicadas en la anterior entrada de este blog, se añaden otras sobre el patrimonio industrial como atractivo turístico, creación de aplicaciones web con Angular, un curso de gestión de aula impartido por Joan Vaello (el autor de "Cómo dar clase a los que no quieren", entre otros libros).

Además todavía continuarán con otras actividades en marcha durante este curso. 

Próximamente nos informarán del procedimiento para realizar la memoria final de cursos de los grupos de trabajo que están en funcionamiento en el centro.

Si queréis consultar el boletín, está disponible en este enlace:

https://drive.google.com/file/d/0B8u1v38vSlj5VWdQMFhLSFhrUEtWNmllM3hRRFY2WDNMWDlF/view?usp=sharing

ACTIVIDADES FORMATIVAS EN MAYO

El CPR Gijón-Xixón oferta actividades formativas que se iniciarán en este próximo mes de mayo. Concretamente se iniciará muy pronto el curso de Gestión de la Biblioteca escolar con AbiesWeb, 

y otro de Edición de fotografía y video. Este último está enfocado a la edición de imágenes, fotografías y vídeos digitales especialmente para su utilización en las diferentes apps que ofrece Office 365.

Recordad que en la página web del CPR también aparecen enlaces con recursos educativos o con diferente páginas temáticas.

UNIDADES FORMATIVAS DEL CPR GIJÓN/XIXÓN

La página web del CPR Gijón/Xixón informa de unidades formativas que se van a desarrollar la segunda quincena del mes de abril. Entre otras, las hay relacionadas con el cine y la educación afectivo-sexual, herramientas de ofimática o de Aprendizaje Servicio. Más información en la página web del CPR.
Por otra parte, Educastur da anuncio de la publicación reciente de un libro sobre metodología y experiencias de Aprendizaje cooperativo. Se puede acceder al documento en pdf.

BOLETÍN INFORMATIVO DEL CPR GIJON/XIXÓN

En la página web del CPR Gijón/Xixón se encuentra disponible el boletín correspondiente al mes de marzo, próximo a finalizar. Se anuncia la actividad de "Tertulias Dialógicas en Inglés".

También se anuncian actividades de próxima convocatoria, como las unidades formativas del próximo mes de abril (por ejemplo relacionadas con el aprendizaje servicio, o la que tiene como finalidad conocer el modelo educativo del centro vasco Amara Berri). O actividades de próxima convocatoria, como la de "Responsabilidad legal y organización de algunos aspectos cotidianos en un centro educativo: primeros auxilios, protección de datos y relaciones con las familias". 

Por otra parte,se informa de la posibilidad de visita a la sede en Asturias del Instituto Geográfico Nacional.

COMICS PARA LA IGUALDAD Y LA PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA DE GÉNERO

COMICS PARA LA IGUALDAD Y LA PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA DE GÉNERO

El CPR Gijón/Xixón informa de una colección de comics que tienen como eje favorecer la sensibilización en materia de igualdad y de prevención de la violencia de género. Concretamente son 33 volúmenes, que están a disposición en calidad de préstamo para que puedan ser utilizados en centros de Secundaria. Para más información, podéis consultar los títulos en este enlace.

BOLETÍN INFORMATIVO DEL CPR GIJÓN/XIXÓN

El CPR de Gijón/Xixón acaba de remitir el boletín informativo con las próximas convocatorias de actividades de formación. Entre otras se iniciarán algunas relacionadas con el papel de la mujer en la vida del planeta, aprendizaje y creatividad, manejo de herramientas informáticas o matemáticas.

En este enlace podrás acceder a consultar el boletín:

https://drive.google.com/file/d/0Bz4YDuUusR_icUlXRnhOWU1MdE9pYThDNFpzekU5aHRhT2lv/view?usp=sharing

NOVEDADES FORMATIVAS DEL CPR GIJÓN/XIXÓN

El CPR de Gijón/Xixón y Oriente tiene convocadas, y pendiente de convocar próximamente, algunas actividades de formación interesantes. A continuación indicamos algunos temas:

- Formación para el profesorado en prácticas
- Gestión de Bibliotecas con Abies Web
- Espacios de aprendizajez (para profesorado y equipos directivos)
- Aprendizaje con dispositivos móviles
- Actividades de fomento de la lectura, y de escritura/expresión creativa
- Gestión y resolución de conflictos a través de prácticas restaurativas.

Además, están próximas a convocar algunas Unidades Formativas:

- Diversidad cultural, identidades y género
- Detección y estimulación cognitiva utilizando videojuegos e inteligencia artificial aplicados a la dislexia